quaderno toolbook

Quello che qui ci interessa sottolineare è che anni prima della diffusione in Italia del paradigma opensource si cominciava a sentire l’esigenza di colmare lo spazio tra informatica «ufficiale» e informatica «artigianale»?, tra programmatori professionisti e ricercatori in campo educativo, docenti, genitori e studenti. Anni prima che il web 2.0 inventasse (o riscoprisse) il ruolo dell’utente-autore,?